Il s'agit d'un projet écologique et solidaire. Langue : Fr 17 ODD de l'ONU . Support : en ligne CanoTech : le plaisir de se former à son rythme et selon ses attentes, Premiers pas dans le métier d'enseignant : conseils, ressources et webinaires pour vous accompagner dans votre prise de fonction, L'Agence des Usages : intégrer le numérique dans votre pratique pédagogique. parcours santé However, the implementation of a caring framework and cooperation within the classroom should be introduced at the very beginning of the school year. 2. parcours citoyen Il s'agit alors de préserver la planète, dans un esprit de développement durable. Prix : 20 €, En réalisant deux missions à travers une fresque interactive, les élèves découvrent les écosystèmes forestiers, le rôle de la forêt dans les cycles naturels, les métiers de la forêt… Support : en ligne Dossier Coloc of Duty : pour un monde en commun ? http://www.edd-seriousgame.fr/, Espéride et la forêt de demain (ONF, Région Nouvelle Aquitaine) Une commission académique étudie les demandes de labellisation. L’idée est donc de faire comprendre l’importance de l’utilisation des énergies renouvelables dans nos villes. Prix : gratuit, Ce jeu aborde, de manière ludique et vivante, la notion de citoyenneté appliquée à la préservation des ressources en eau. Sensibilisez les élèves de cycle 4, éco-délégués, à l'éducation au développement durable via de kit clé en main et abordez les notions de changement climatique, déforestation, tri, consommation raisonnée… Prêts pour les indices ? Niveau : Collège http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/evenements/ma-maison-ma-planete/, NEST (Neighbourhood Evaluation for Sustainable Territories) Support : en ligne En savoir plus, Un cycle unique, fondamental pour la réussite de tous, Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l'oral, Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l'écrit, Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique, Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, Acquérir les premiers outils mathématiques, Explorer le monde : se repérer dans le temps et l'espace, Explorer le monde : le vivant, les objets, la matière, Français langue étrangère, seconde et de scolarisation, Techniques usuelles de l’information et de la communication, Développement des compétences professionnelles, Pratiques pédagogiques, créativité, innovation, Accompagnement à l'utilisation de ressources, Mise à disposition de bases de séquences pédagogiques, Mise à disposition de solutions documentaires, Français de scolarisation et plurilinguisme, Lutte contre les inégalités sociales et territoriales. Les activités d'éducation à l'environnement et au développement durable sont anciennes et déployées sur l'ensemble du territoire française. http://ilesdufutur.arte.tv/, Développement durable et citoyenneté : des énergies renouvelables à Sète (SVT Montpellier) Le pôle national de compétence Éducation au développement durable. Niveau : Collège, Lycée Langue : Fr En 2012, des territoires décident de s’entraider pour réaliser le volet « Climat-Énergies » de ce « plan pour le 21ème siècle ». http://parcours-jeunes.airducation.eu/, Mission Knut (Région Bretagne) Fiche enseignant : https://s.bns.ovh/pssst/compost-challenge-fiches-pedagogiques.pdf, Les emballages (France TV Education) Ce parcours M@gistère vous propose une approche stratégique et méthodologique, nourrie de nombreux documents et ressources utilisables avec les élèves, pour soutenir l’éducation au développement durable sous les formes les plus variées, au collège et au lycée. Ce mémoire présente un projet en éducation au développement durable en cycle 3. Langue : Fr Niveau : Cycle 4 Cet ouvrage propose 10 séquences pour enseigner le développement durable en cours d'histoire-géographie-EMC au cycle 4. http://www.cite-sciences.fr/au-programme/expos-temporaires/bon-appetit/bien-dans-ton-assiette.php, Empreinte écologique (Cité des sciences) Niveau : Cycle 3, cycle 4 Retrouvez toute l'information sur l'éducation au développement durable à l'école, au collège et au lycée : programmes d'enseignement, objectifs, ressources pour les éco-délégués ou encore actions éducatives. Niveau : Cycle 3, collège éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire, J'enseigne au lycée général/technologique, Enseigner l’anglais à l’école avec Captain Kelly, Sujets zéro pour le bac professionnel 2022, Préparer le DNB avec les sujets des annales, Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Je consulte le programme national de formation, Je m'informe sur la formation continue pour adultes, Les familles de métiers en seconde professionnelle, Parcoursup : l'orientation du lycée vers l'enseignement supérieur, Fonctionnement des établissements scolaires, Catalogue national des structures d'accueil et d'hébergement, Une École engagée en faveur du climat scolaire, Transmettre et faire respecter les principes et valeurs de la République, La politique de l'éducation prioritaire : les réseaux d'éducation prioritaire REP et REP +, 30 minutes d'activité physique quotidienne, Je souhaite construire un projet autour de l'éducation à la sexualité avec l’ensemble de la communauté éducative, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 1, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 2, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 3, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 4, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée général/technologique, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée professionnel, Accéder à la rubrique Continuité pédagogique, Accéder à la rubrique Innover et expérimenter, Appels à projets numériques des investissements d'avenir, Innovation pédagogique et expérimentation dérogatoire, Accéder à la rubrique Je mène un projet avec mes élèves, Concours général des lycées et des métiers, Mobilisation en faveur du livre et de la lecture, Culture scientifique, technique et industrielle, Sciences humaines, économiques et sociales, Accéder à la rubrique J'enseigne avec le numérique, Accéder à la rubrique Je deviens professeur, Accéder à la rubrique Je me forme à distance, Accéder à la rubrique Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Accéder à la rubrique Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Accéder à la rubrique Je prépare une certification, Accéder à la rubrique Je consulte le programme national de formation, La formation pour l'enseignement des fondamentaux, Accéder à la rubrique Je m'informe sur la formation continue pour adultes, Accéder à la rubrique Organisation des enseignements, Enseignements européens et internationaux, Les parcours éducatifs à l'école, au collège et au lycée, Les élèves scolarisés en SEGPA ou en EREA, Les élèves allophones nouvellement arrivés et les enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs, Les autres élèves à besoins éducatifs particuliers, S'informer et se former à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap, Les aménagements d'examens pour les élèves en situation de handicap, Cadre de référence des compétences numériques, Prévention et secours civiques de niveau 1, Certifications en langues vivantes étrangères, Accompagnement à l'orientation au collège et au lycée, Procédures d'orientation et d'affectation, Réseau des services d'information et d'orientation, Accéder à la rubrique L'accompagnement des élèves, Évaluations de CP, CE1, 6e, tests de positionnement en seconde et CAP, Agir contre l'illettrisme de l'école au collège, Programmes personnalisés de réussite éducative, Accéder à la rubrique Prévention et lutte contre le décrochage, Accéder à la rubrique Fonctionnement des établissements scolaires, Climat scolaire et prévention des violences, Les établissements d'enseignement français à l'étranger, Accéder à la rubrique Protection et prévention, Sensibilisation aux gestes qui sauvent et formation aux premiers secours, Sécurité des écoles et des établissements, Prévenir la radicalisation en milieu scolaire, Accéder à la rubrique Citoyenneté et valeurs de la République, Accéder à la rubrique La mobilité européenne et internationale, S'engager : organiser un séjour scolaire à l'étranger, Coopérations franco-allemande et franco-anglaise, Accéder à la rubrique Le numérique à l'École, Services numériques et cadre de confiance, Soutien à la production de ressources numériques pour l'École, Réseaux et interlocuteurs pour le numérique, Accéder à la rubrique Éducation et territoires, Biotechnologies, sciences et techniques médico-sociales, Accéder à la rubrique Éducation artistique et culturelle, Accéder à la rubrique Éducation au développement durable, Égalité filles-garçons et prévention des violences sexistes et sexuelles, Agir contre le racisme et l'antisémitisme, Education économique, budgétaire et financière, Accéder à la rubrique Pratiques sportives à l’École, Circulaire Agenda 2030 du 24 septembre 2020, Institut des hautes études de l'éducation et de la formation, Enseignement supérieur, Recherche et Innovation, Encyclopédie d'histoire numérique de l'Europe, Accessibilité du site : partiellement conforme. Support : en ligne scolarisation Education. langues vivantes Langue : Fr, En, Al, Es … L'éducation au développement durable (EDD) permet d'appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques. C’est encore une belle progression par rapport à l’an dernier (7 700 en septembre 2021). Ces entreprises disposent de 6 semaines pour monter un dossier répondant au cahier des charges : choix du terrain, prise d’informations sur le terrain, respect de l’environnement, modélisation sur un modèle numérique de terrain… http://disciplines.ac-montpellier.fr/svt/numerique/sig-des-experiences-pedagogiques/serious-game-developpement-durable-et-citoyennete-des, Clim@tion (IFÉ) Support : en ligne Cet ouvrage rassemble les connaissances qui permettront aux élèves de fin de primaire et début de collège de comprendre le fonctionnement du système Terre et l’ensemble des altérations que l’Homme lui fait subir. Instituée par l'Organisation des Nations Unies depuis 1992, elle est célébrée le 22 mars. Satisfaire les besoins de chacun aujourd'hui. numérique Le développement durable est défini comme le développement qui répond aux besoins des générations actuelles sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs propres besoin (rapport Brundtland, 1987). Langue : Fr Il doit proposer une loi permettant d’améliorer la sécurité des citoyens européens. Niveau : Cycle 3 Default search field (multi-criteria) + PDF full text, Université Grenoble Alpes - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Grenoble, Connect in order to contact the contributor. Ce mémoire présente un projet en éducation au développement durable en cycle 3. Prix : gratuit, Ce jeu permet de découvrir des astuces pour économiser de l’énergie. L'école ou l'établissement sollicite le label auprès des autorités académiques, auprès de la mission académique EDD du rectorat. Prix : gratuit, Ce jeu a pour thématique le tri et traitement des déchets Éducation au Développement. Un bilan est fait en fin de jeu pour estimer l’équilibre des apports et conseils nutritionnels. L'éthique relationnelle, une boussole pour l'enseignant, Diversité n°199, l'expérience du territoire #3 : cité, mixité et territoire, La coopération entre élèves ou la nécessaire didactisation de la coopération, Entrer dans la lecture en FLS : apprendre à lire le français aux élèves allophones, Une plateforme pour vous guider dans l'accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap, Outils égalité filles-garçons, pour une culture de l'égalité entre les hommes et les femmes, Corpus : partez à la découverte du corps humain, Les Valeurs de la République : un ouvrage pour aborder les valeurs des programmes de l’enseignement moral et civique, Notre sélection pour préparer le Baccalauréat - Enseignements artistiques, Ciné poème : focus sur 9 courts métrages à étudier avec vos élèves, Musée National de l'Éducation : accèdez à nos 900 000 œuvres, Lumineuses projections : la projection fixe éducative, Drôles de maisons : construction, espace, identité(s), formation des personnels de l'éducation nationale, sciences de la vie et de la Terre (discipline), enseignement moral et civique (discipline), partenaire de l'éducation (association, musée, etc), personnel du service éducatif au sein d'une collectivité, enseignements pratiques interdisciplinaires. http://www.areneidf.org/publication-arene/jeu-p%C3%A9dagogique-cit%C3%A9nergie-%C3%A0%C2%A0-la-d%C3%A9couverte-des-%C3%A9nergies-en-ville, Nuage (Hakatah) Prix : gratuit. Langue : Fr Enseigner l'éducation au développement durable, EDD : agir aujourd’hui pour préserver demain. Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent / les êtres vivants dans leur environnement. Le développement durable a pour objet d'aboutir à un développement dont on dit souvent qu'il repose sur " trois piliers" : économiquement viable (satisfaction des besoins d'une génération) ; socialement équitable (solidarité entre les sociétés) ; Ce concept conduit à prendre en compte trois perspectives : La politique de généralisation de l'éducation au développement durable est définie dans les circulaires de 2004,2007, 2011 et 2013, qui établissent l'intégration des thèmes, des enjeux et des principes du développement durable dans les programmes d'enseignement, dans les formations des enseignants et des personnels d'encadrement, dans les démarches globales de développement durable des écoles et des établissements, dans la production de ressources pédagogiques, le tout étant soutenu par le partenariat, aux échelles locale, académique, nationale, européenne et internationale. http://www.ac-nice.fr/svt/productions/html5/simagro/, Des territoires, une voie (Asco-TP) https://climarisq.ipsl.fr/le-jeu/, Les iles du futur (ARTE) Ils permettent de faire travailler les élèves sur l’ensemble des 17 Objectifs du Développement Durable. Langue : Fr Niveau : Collège, Lycée http://www.kailis-design.net/haya/index.html, L’eau dans tous ses états (FranceTV education) Les êtres vivants dans leur environnement. relations internationales Pratiques L'éducation à l'environnement et au développement durable est porteuse d'enjeux essentiels en termes d'évolutions des comportements, de connaissances nouvelles et de mise en capacité de chacun, au quotidien, d'être acteur de la transition et de la mise en œuvre des objectifs de développement durable. http://www.2020energy.eu/, Simurenov (Fédération Française du Bâtiment) Le groupe départemental Éducation au développement durable de la DSDEN du Nord vous propose un outil qui permettra aux équipes pédagogiques dans les écoles de lier les objectifs au développement durable (ODD) pour 2030 et les programmes. Circulaire du 24 septembre 2020, parue au BO n°36 du 24 septembre 2020 relatif au renforcement de l'éducation au développement durable . https://depoll-game.inria.fr/, Le jeu de l’autoroute (SVT Caen) http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/svt/pages/jeu_environnement/index.php, Forestia (Creo – Science en jeu) Prix : gratuit, Jeu de rôle : Lors du sommet de Rio de 1992, la France et le Québec se sont engagés à mettre en place des Agenda 21. Langue : Fr Thème 3 : Matériaux et objets techniques. Ouvrage pratique pour comprendre les enjeux du développement durable.

Sujet 0 Physique Chimie Terminale Bac 2021, Tout Ce Que Vous Aimez Sera Emporté, Je Serai Absente Du Bureau Aujourd'hui, Conséquences De L'arrivée Des Européens En Amérique,