leçon symétrie ce1 lutin bazar

Et encore merci pour ce superbe travail! Comment rendre des leçons attractives moi qui avait tant l’habitude de les faire copier ? Les premiers … Merci pour le partage. Si j’ai le temps, je regarderai. Et n’y a t-il pas de problème de collage (parties qui se décollent par exemple) ? C’est im-pres-sion-nant ! Encore merci pour ces partages qui font la joie des élèves… et des professeurs bien sûr ^^, Merci pour ton retour! Attention …tadam, roulement de tambour dans 5 minutes , chrono en main !!!!! FELICITATIONS, c’est juste formidable. Tu commences à être sérieusement connue dans les écoles du 49, merci pour tout ce beau travail! HI!hi!hi!hi! Merci beaucoup pour ces LAM ! 2 0 obj mais il me faudra découper et coller car je suis nulle à l’ordi. Merci pour ce superbe partage ! Et page 4 la consigne ne correspond pas a l’exo 2 …voilà ce que j’ai vu pour l’instant. Mais que c’est long à construire! Ici BDG poète ! pour ma fille. BOULOT GIGANTESQUE! Merci pour ce travail extraordinaire. Merchi les filles J’ai posté hier soir pour avoir tous les docs à l’école aujourd’hui ! Mais je rencontre une difficulté sur sa réalisation et son utilisation. Je viens de modifier la présentation de l’article et normalement ça fonctionne. Oh la la! , Parfait, merci beaucoup! Merci beaucoup de le partager avec nous…. Un énorme bravo et un grand merci pour ce superbe travail que tu veux bien partager. )et je pensais qu’il fallait coller le nombre de doigts correspondant au complément (si j’écris 4 derrière 6 alors je colle 4 doigts). rhooo moi qui croyais être prem’s!!! LA SYMETRIE Colorie les cases dans lesquelles on voit les images comme dans un miroir, Prénom :_____ Date:_____ 1 2 Découpe les étiquettes et colle-les de façon symétrique … Voilà , le lien est remis pour les maths et j’ai mis la bonne dictée . J’enseigne en allemand. laclassebleue – CE1-Géométrie-Les leçons Lutin Bazar. PDF Télécharger exercices maths ce1 lutin bazar Leçons de Numération CE1 - Lutin Bazar Bazar lutinbazar Quelques o les boîtes de Picbille (J 'apprends les maths CP) o les perles Les … Tu as pu publer… C’est vrai un gros travail… on y est depuis 2 jours mais quel résultat! C’est la seule chose qui me chagrine : peur de consommer trop de papier. Merci!!! J’adore les leçons à manipuler !! :))), Moi aussi j’ai une petite question pour l’exo1  de conjugaison… On n’écrit pas plutôt « jolis costumes » ? J’ai des CE1 et jusqu’ici je prenais un petit cahier 96p avec le français dans un sens et les maths dans l’autre….j’hésitais à me lancer dans le cahier à onglets…. Pierrette, Merci beaucoup pour tout ce travail de qualité !!! Aurais-je loupé quelque astérisque ? Quel formidable idée de leur permettre de construire leurs connaissances ! Emilie. En vous remerciant. YOUHOUU!! et C’est que je voulais , des fiches pour une évaluation complète du programme . Je note la modif!^^. Nan, ma Coralie , mets ça  dans la drop , je retrouverai le chemin ! J’ai justement lu quelques commentaires et pris mon ordi mais je Karin, Merci beaucoup pour ces LAM ! Explication J’ai fait un mélange de mes leçons avec celles de Charivari et Lutin Bazar. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Ta-dam !! J’ai quatre niveaux dans ma classe et je ne savais plus où donner de la tête! Du coup j’adopte votre LAM, elle est super bien faite et complète, ça va beaucoup les aider. Pédagogique, ludique… j’adhère complètement. 84 Comments, Edit du 18/08/2020 : ajout de 2 nouvelles leçons (Repérages + Déplacements) ! ………..mais tu dois surement vouloir y remettre ton petit coup de « beau » ……….surtout sur la page 2 Je te mets dans la drop mon eval de lecture ….on ne sait jamais ça peut te servir, Mon petit BDG la fiche calcul numération n’y est pas, on ne peut pas cliquer sur le lien. 3 A chaque fois je compte le nombre de carreaux. Dans le cadre du projet MISSION X , j'ai créé 12 dessins sur le thème de l'espace, à compléter par symétrie axiale. Ton travail me permet de reconsidérer l’idée de la leçon, car là, ça fait partie de l’apprentissage. Ce sont les élèves qui font tous les découpages! Les LAM me tentaient depuis un certain temps mais je n’arrivais pas à me lancer. Un grand merci pour ces leçons, je les trouve super et les élèves ont aussi apprécié. 130 Comments. Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les élèves accrochent et adorent (“Madame on a l’impression d’inventer nous même la leçon”). Je suis convaincue que certains mémoriseront beaucoup mieux les notions. Grammaire: Page 2 dernier exo le s de très est coupe par le quadrillage pour ecrire Vocabulaire : Page 2 exo 3 dans la consigne …de sens… Manque contraire? . Bonsoir, COD COI / CO S - … En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Merci encore et encore et toujours pour ce super travail !! Mes CE1 m’ont fait remarqué un petit bug dans « comparer les nombres » où le nombre le plus petit est indiqué « plus grand que »…. Je vais me lancer l’année prochaine avec beaucoup de plaisir. oui … J’étais dans la mesure avec l’histoire de poids entre Adèle et ZOé ! Même j’ose Page 3 exo 3 de sens ? Elle est où ma coquillette ? Céline. En tout cas très beau travail qui me tenterait bien. C’est vraiment une superbe idée ! HOLA ME ENCANTA LA PAGINA PERO IDEAL QUE FUERA EN ESPAÑOL TAMBIÉN La symétrie : affiche, leçon et exercices - Le jardin d ... Rallye documentaire CE1-CE2 (68) Evaluations Cap maths CE1 (56) ... Lutin bazar-CE1/CE2; Maliluno-CE1/CE2; ... exercices, … Annabelle. Pas besoin d’en faire des tonnes , tu as mis l’essentiel. Bonjour, mais bon tant pis à défaut d’avoir 8 ans ce sont mes élèves à moi qui en profiteront!!! Bonjour, un grand merci pour cette mine d’or. Premier essai aujourd’hui en français et ils ont adoré. Télécharger toutes les leçons de numération, Télécharger toutes les leçons de géométrie, if(typeof ez_ad_units != 'undefined'){ez_ad_units.push([[300,250],'cenicienta_fr-box-4','ezslot_7',107,'0','0'])};__ez_fad_position('div-gpt-ad-cenicienta_fr-box-4-0'); Télécharger toutes les leçons de mesure, Dgedie, Maliluno, Mélimélune, Lala, Azraelle, Laura, Carole, Tablettes & Pirouettes, Enge. Je vais tester cette année. Merci! Est-ce normal qu’il n’y ait pas celles de 1 à 5? Mise en ligne en ce dimanche matin des premières traces écrites de géométrie concoctées (avec … Il est relié par mes soins et distribué en début d’année. Voici les traces écrites du fichier de leçons de géométrie que j’utiliserai cette année avec mes élèves de CE1 ! Au sommaire actuel de ce fichier, 13 leçons : De nouvelles traces écrites seront ajoutées dès que j’aurai trouvé le moyen d’allonger les journées de quelques heures supplémentaires…, Tagged with: alignement, angle droit, boule, carré, CE1, cercle, cône, cube, cylindre, déplacement, figure plane, géométrie, leçon, pavé droit, pyramide, rectangle, règle, repérage, repérage dans l'espace, solide, symétrie, tracé, triangle rectangle, by laclassebleue Je découvre votre site grâce à Pinterest pour ma fille en CE1 qui présente quelques troubles d’apprentissage en arithmétique. %PDF-1.5 Bravo à toutes les bougommettes! Classe flexible Ils ont ainsi moins de al à les apprendre. Géométrie et Mesures CE1, Retrouvez à cause cette rubriques toutes mes … Je suis bouche bée. enfin, elles sont finies ! Quel superbe travail !!!! Merci beaucoup beaucoup. hi!hi!hi!hi! Vous avez des pages de présentation pour chaque période pour les évaluations que j’utilise … et je ne trouve pas celle pour la dernière période de l’année … pouvez-vous me dire si il y en a 1 … ou pas ?! Je viens de remarquer que sur la représentation avec les doigts, il n’y a que celles de 6 à 10. Me l’autorisez-vous ? Juste énorme ce boulot !! Vous pouvez également vous appuyer sur votre environnement pour trouver des objets symétriques. Reconnaître et utiliser la notion de symétrie. Identifier si une figure présente un axe de symétrie (à trouver), visuellement et/ou en utilisant des pliages. Merci beaucoup pour le partage et cet énooorme travail! un grand merci ! Merci beaucoup pour tous ces enfants que la feuille de leçon noie et rebute. Des petites coquilles sur le fichier de géométrie  , je reprends petit à petit . Merci pour se partage. 31 Comments, Edit du 14/04/2020 : refonte graphique du fichier ! Je te bénie des dieux!!!!!!! 281 Comments, 2 mai 2012 Il faut toujours du recul et se poser un peu pour voir les coquilles remonter à la surface ! Un grand merci pour le partage ! Continue with Recommended Cookies. Mes élèves vont adorer. J’ai fait à ma sauce…. Vous avez toujours un travail super ! '�C��M�d D�:�}Nn��j՟4�äP=�T��I~u��Y��� ��닋.c�VJ5`y\�n 2>22�ǔ����翘8)*�S4��1%���%��U�C$qB��H=K��7�Y���PY���+�5�A��5H��J��]����f�����t��u�j?mS'(�. CE2-Géométrie-Les leçons. Quelle merveille ces LAM! il faut juste que j’ouvre les yeux!! Je sais comment m’occuper cet été. . Merci à vous. Bon courage pour le rangement restant, Voilà Sandra ; je viens de mettre les liens en dessous ! Que puis-je faire pour apporter ma contribution ? Merci Je m’explique : derrière chaque chiffre doit être écrit son complément à 10 (1-9, 2-8…. Je trouve cette idée de leçon à manipuler super et vous remercie de nous la faire partager, je vais les utiliser avec mes élèves à la rentrée. <> Je me suis amusée à faire quelques collages en avant-première avant de les proposer à mes élèves! Après avoir lu chez toi et les collègues bloggers -euses que tu signales, j’ai commencé ce système cette année avec mes CE1 de REP et, non seulement ils adorent mais au moins ils vont les lire ! Bon courage pour cette fin d’annee. Merci beaucoup pour le partage de ce travail!! Some of our partners may process your data as a part of their legitimate business interest without asking for consent. Y a aucun souci et je comprend tout à fait !!!!! Oui, oui, je suis tout à fait d’accord avec Jaimelecole . by laclassebleue 23 juillet 2013 18. by laclassebleue Ça y est ! Encore un grand merci….. Je trouve votre idée géniale! Elle est vraiment douée …incroyable , j’en ai fait aussi mais ils ne sont pas aussi beaux que les siens   ! Ludique, clair, précis. �a��M��ꞟd�l|&��[]7��C�#�y�����9~�e�M���}�s� oeNT����(�1����(/�l�/V��������'�EV�w=d��qgh�N�0��W�Dq�(q��W|����V��-V�S8�݄���6�t���y. Bonsoir, Merci beaucoup ! 18 août 2020 . Edit du 21/05/2022 : ajout de 5 nouvelles traces écrites ! Merci pour tout ce partage qui correspond exactement à ce que je veux : des leçons qui permettent aussi aux élèves de s’entraîner grâce à la manipulation qui permet de visualiser “la correction”. Je trouve ce système vraiment génial et très parlant pour les élèves. quartier sensible chambéry; ministère des affaires etrangères maroc contact; frontière irak arabie saoudite; … Je découvre votre site, je suis ébahie par la qualité et la quantité des ressources! 6 Comments. Bonjour, tes leçons sont vraiment magnifiques!! Merci d’avance, Bon tant mieux si ça ne t’ennuie pas (j’m’en doutais un peu c’est pourquoi je me suis permise ) Effectivement pas très heureux le « pour une fois »… Par contre en me relisant j’ai vu une horrible « fôte » d’ortho « savoir conjugu er  » mais je ne peux plus éditer mon message visiblement Désolée de « froisser » les yeux de certain(e)s… C’est bien moi ça, je passe mes journées à dire à mes élèves de se relire et j’fais guère mieux qu’eux, Waouh !!! Bambine c’est pas forcément le verbe aller tout dépend ce que tu veux dire… Si tu transformes au présent ça fait les poules sont au poulailler (c’est correct non ?) Orthographe CE1-Les mots invariables-L’affichage by laclassebleue 25 août 2019, 11h03 0 Il y a quelques années, j’avais conçu un petit affichage didactique à l’intention de mes élèves de CE1 pour les aider à mémoriser l’orthographe d’une liste de 40 petits mots invariables que je souhaitais leur voir maîtriser à la fin de l’année scolaire. x��X[k\G~_��0�{Bwԗ��x��RLH�ŗ�I)����4sn�svk�o3{4G3��ѱ:x��? Votre travail est top, je voudrais créer les fiches sur la suite des tables de 4, 5,… ainsi que des leçons complémentaires en mesure sur les masses et les capacités. Juste une petite remarque. Encore bravo!!!! Merci beaucoup !!! Bravo pour tout le travail accompli et partagé. Je cherchais des exemples de leçons sous forme de carte mentale pour en créer moi-même mais là je craque complètement sur vos leçons à manipuler. merci pour ce partage, et bravo pour votre travail . J’ai repris tes idées pour en créer une sur les multiples (je suis dans le secondaire) : http://laprof2maths.eklablog.com/lecon-a-manipuler-multiples-et-diviseurs-a145563120. Mais je ne vois aucune étiquette de 1 à 5 doigts. Merci aussi à Olivia pour sa fiche sur les solides . Néanmoins, je n’arrive pas à accéder à toutes les fiches Ah oui ?? ouah tes leçons sont magnifiques !! J’imagine les heures de travail que ça a dû être pour toi: Merci, merci, MERCI!! Je suis conquise! et donc je ne sais pas utiliser tes belles leçons. je me lance dans l’aventure du cE1 après plus de 10 ans en cycle 3. Est-il possible d’avoir une trame pour en faire une sur les moitié ? C’est génial !! Je dors , je dors mais je bosse trop  les Week end ! Me revoilà ! J ai sauté le pas et fait des leçons en classe Ce travail est superbe! HI!hi!hi!hi!hi! Vaut mieux en double que pas du tout! Bravo !!! j’ai juste remarqué une erreur dans une leçon : comparer les nombres, il faut que le crocodile mange le 612 je pense, pour pouvoir dire 612 est plus GRAND que 325. Merci !!! je ne trouve pas les fameuses evaluations , ca ne s ‘affiche pas. Effectivement on pourrait se faire une petite choré ….à mettre sur le net!! Au sommaire actuel de ce fichier, 13 leçons : Les figures planes Les tracés à la règle Des points bien alignés Le repérage dans l’espace La […], by laclassebleue quel boulot !! 133 Comments, 28 mai 2022 Mais c’est duuuuuuur  ! Bonne rentrée ! Un tout grand merci! Je te remercie pour toutes ces LAM, j’ai tout chipé! » et non à Mia… Non ??? Explications… Comme bon nombre d’entre-vous le... Voilà toutes mes leçons de mathématiques pour le CE1 ! Je la trouve très sympa aussi .-) MERCI !!!!! Un immense merci pour ces leçons génialissimes que mes élèves aiment beaucoup !! rci de m’avoir répondu aussi rapidement…..Ce qui sepasse ce que je ne le vois pas sur la barre horizontale…..Je pense que l’onglet est caché par une publicité qui ne veut pas disparaître….. Peux-tu me l’envoyer par mail peut-être ou alors m’expliquer comment y accéder….. Merci d’avance  à très vite. J’utilise vos leçons de mathématiques et français depuis le début de l’année. Je pense que ça conviendra parfaitement à mes élèves. A la rentrée 2021, je serai avec une classe de CP. Merci ! Les poules ont été au poulailler. Hooo wahou, merci quel travail formidable!!! Quel travail ! C’est complet et vraiment ludique ! 130 Comments, CM-Géométrie-La symétrie/Construire le symétrique. hi!hi!hi! par contre je suis peut être et surement quiche mais je n’arrive pas à imprimer l’évaluation 4 et 5 ! C’est pas évident de trouver des mises en page sympas et utiles! 100dra. Et vous trouverez les autres rituels Maths : Nos nouveaux petits cahiers en Géométrie JOCATOP : j’en parle. Par contre au niveau pratique il me semble avoir lu quelque part que tu utilisais des petits cahiers, même avec le découpage ça me semble un peu juste non? Merci pour la lecture , mais normalement c’est tout bon . Ils sont acteurs de leur apprentissage. Manage Settings Encore Bravo! <>>> Merci beaucoup !! C’est du sérieux  ! Très JOli! Belle continuation et merci pour toutes ces idées magiques ! Le contenu est libre d'utilisation dans un contexte éducatif et peut être partagé par un lien vers l'article concerné, en citant votre source explicitement. ). Bonjour, Cet article viendra s’enrichir au fur et à mesure de l’année. Merci. Vraiment j’admire ce boulot ! Merci milles fois. Tadammmmmmmmmm, les eval de lecture sont en ligne , les amis ! Bonne soirée !! si tu le souhaites voici ma LAM: http://maliluno.eklablog.com/lecon-a-manipuler-lam-addition-posee-a132455938, Ah super c’était dans mes LAM à faire! JE suis nulle je ne saura pas faire la mise en page moi même! top top top ! Un énorme merci à toutes mes Boutgommettes pour leurs aides multiples  : Vanelo, Isaseb , Coralie et  Inélie  . le cahier est consultable par les élèves ou ils ont leur propre cahier? Par contre, quelle est la police de caractère que vous utilisez pour les titres car j’aimerai concevoir d’autres leçons moi-même , Un grand merci et un grand bravo pour tout ce travail et ce partage !! Depuis cette année j’utilise les fichiers BDG calcul et Géométrie pour mes CE1/CE2 et je suis ravie d’avoir pu rentrer aussi facilement dans la méthode car cela fait longtemps que je suis ce super blog , Merci beaucoup pour ton travail et tes réflexions. Pfiouu ! Super, je vais attendre les LAM sur les tables! Merci merci merciiiii J’attends la partie lecture pour m’atteler à mon amie la photocopieuse !!! J’ai cette leçon depuis 2 ans dans mon ordi et jamais le temps de vous la poster. Leçon plus motivante pour reprendre en révision chez soi je trouve. Merci pour ce partage de ton travail de grande qualité. Une trentaine de fiches quand même ! Face à not’ BDG si fine Le qualitatif est prioritaire sur le quantitatif… J’adore. merciiiiiii, et voilà je viens de passer l’aprem à créer ma 1ere LAM! Découvrez mes fiches mémo français/maths ! Tes leçons sont ma base cette année. J’ai un triple niveau ce2-cm1-cm2 et mes plus “petits” aiment beaucoup; Bonjour Quel boulot! Ok, j’ai vu pour le voca , merci Christine14 ! Voici les toutes premières traces écrites du fichier de leçons de géométrie que j’utiliserai cette année avec mes élèves de CE1 ! Au sommaire actuel de ce fichier, 8 leçons : Les figures planes Les tracés à la règle Des points bien alignés Le repérage dans […] This opens in a new window. Je vais voir ça…. Je trouve ça tout simplement génial ! Je vais aussi jeter mon oeil. Mais quel WE marathon mon petit BDG ….finir par un article si tard. Vous arrivez à finir le programme en CE1 parce que moi, je m’arrête assez t^t et préfère ne pas perdre certains loupiots en route! Je vais en rêver de ces éval ! Juste INCROYABLE!!! merci d’avance!!!! Félicitations et un grand merci. C’est vraiment un super travail! Merci c’est génial. EXTRA! Merci pour la danse des Boutgommettes ! je trouve ça génial. Pour construire les leçons: on découpe sur les traits noirs épais et on plie sur les lignes en pointillés. Tout pour préparer sa rentrée au CE1-CE2 Ma première semaine au CE1-CE2 CE1-CE2 période 1-Tous les documents utiles CE1-période 2 tous les documents utiles CE1 période 3: progressions et documents utiles CE1 période 4: progressions et documents utiles CE1 Période 5: progressions et documents utiles Le cahier de liaison et les infos pour les parents Merci pour ce super travail! Je viens de découvrir votre page qui est une véritable mine d’or. Si certains collègues veulent faire de même pour les CP , je veux bien vous envoyer ma trame et voir avec vous …, Danse del a prem s du fond de mon lit…je retourne me coucher…mon zom me prend pour une folle…. POur les problèmes , oui, Inélie , il faut que je revois les fiches , hi!hi!hi!hi! symétrie ce2 lutin bazar . C’est tout bon , je l’ai ce p’tit merle ! Chez moi, elles arrivent après manipulations, quand la notion est quasiment comprise, donc pas très utiles! Merci pour tout! Les formats correspondent pour un petit ou grand cahier ? Et mes élèves aussi !!! CE2-Géométrie-Les leçons. Deuz… De ma tablette, dans mon lit . ça me donne tellement envie de redevenir élève!!! Je travaille en Ulis cette année et ton partage va me permettre d’offrir à mes élèves de belles leçons très visuelles et ludiques. Je vais bientôt commencer la symétrie avec mes CE1. Un vrai coup de coeur pour moi, je pense en utiliser certaines. Un immense merci de partager ce travail titanesque.. Bonjour, je me posais une question: tu n’abordes pas le futur du tout en CE1? merci beaucoup de nous faire partager votre travail. Merci pour ce merveilleux travail! 14 août 2012 J’aimerai la leur faire apprendre sur le même modèle. La symétrie axiale. J’adapte un peu pour 2/3 E. Merci encore. J’ai tout téléchargé !!! Je viens de corriger les petites coquilles du français …SI vous en voyez d’autres en maths , c’est le moment …. Franchement, chapeau bas! Cycle 3 • Arts • Analyses d’oeuvres d’art et traces … MERCI de partager !!! Bonjour j’adhère totalement aux leçons à manipuler et mes élèves aussi. Un grand merci pour ce magnifique travail ! Ces leçons a manipuler sont géniales, je m’en sert en ULIS, elles sont super, merci beaucoup de partager ton travail , Un immense merci de partager tout ce travail. …en tout les cas ce sont d’excellentes évaluations BRAAAAAVOOOOO!!!! Super ma BDG! quel travail monumental et d’une telle qualité!!! Je vais donc attendre de voir comment ils se débrouillent) mais j’ai tout téléchargé : restons optimiste, ils vont peut-être m’étonner!!! Quel travail fantastique! Avez-vous prévu de mettre à disposition les tables de 6 à 10 ? …et ça nous va très bien parce qu’on adore danser en toutes circonstances ! Tout récupéré!!!!!!!!!!!!!! GRACIAS. … et …et les petits derniers que j’ajouterai au fur et à mesure de cette année 106-2017 en bas de l’article , les petits rituels pour travailler avec nos cahiers « Je réussis en géométrie » CP, CE1 et CE2 ( pour certains rituels)  aux éditions JOCATOP . Autant tout le reste passe sans soucis autant ça…mystère ! Ton site est une vraie pépite. Indispensable Exploitation dispo sur le blog ! Merci pour ces leçons. You may use these HTML tags and attributes:

, Rallye Splat suite : Splat et la sortie de classe, hola me han encantado las recetas, las e utilizado para un travajo de frances, VOS CAHIER SONT SUPER BIEN SUR TOUT QUAND VOUS DONNER DES EXEMPLE MERCI POUR VOS CAHIER, rituels « Chaque jour compte » Production d’écrits, Le passé composé des verbes en -er ( 2 fiches avec  auxiliaires être et avoir), Le passé composé des verbes  « Etre et Avoir », Tracer des carrés , rectangles et triangles. Merci beaucoup pour le partage de ton travail! Collection : Mon mémo. Heureusement que j’ai lu l’article jusqu’au bout…….un peu peur de voir tout le programme fini…..je n’ai pas l’impression d’être à la ramasse mais j’ai pas encore tout fini…..Il reste 4 bonnes semaines….cool….en tout cas MERCI pour tout ce boulot qui va nous libérer des we!!!!!! Waouh… ce travail est fou et génial ! Vérifiez votre boîte de réception ou vos indésirables afin de confirmer votre abonnement. Il va falloir se calmer d’ailleurs ! Les compétences visées : Identifier si deux figures […], by laclassebleue Il y a bien toutes les représentations des compléments: 1 + 9 = 10 donc 9 + 1 = 10, donc c’est la même image. Bonjour, Un grand bravo pour ce travail fourni. Géométrie et Mesures CE2 - Lutin Bazar Catégorie : Géométrie et Mesures CE2 21 octobre 2021 Frises géométriques à thème L’an dernier, à la même période, je vous montrais sur Instagram … Je change d’école à la rentrée et passe sur un niveau CE1-CE2, j’avais jusqu’à présent des CM1-CM2. de plus les fiches sont très attrayantes pour ces bambinos … Vous trouverez dans cette rubrique, de petits exos sur la symétrie ainsi que les leçons et bientôt … et comment ? Je suis impressionnée ! BRAVO et merci pour cette mine d’idées , pour tout ce travail . Bon j’arrête ça devient du grand n’importe quoi pour ma part, il vaut mieux que j’aille embêter Morphée et non pas BDG !!! j’ai tenté les leçons à manipuler en français et je commence en math (la table de 3 semble passer !!! J’ai même pas vu. Sommaire numération Sommaire géométrie Sommaire calcul Sommaire mesure … Dans la nuit, je rêve d’un “truc” qui se lève ou qui coulisse, et le lendemain, je tombe par hasard sur un article sur ton travail sur facebook! Coucou , j’ai testé mesure et c’est tout bon . Je pense surtout à mes élèves en difficulté qui ne comprennent pas ce qu’est une leçon ni comment l’apprendre… Bien sûr il faudra probablement manipuler avec eux. Essaie de changer de navigateur ou de faire un zoom arrière sur la page. Bravo pour ce merveilleux travail !!! Bonjour, mais quel travail génial, quelle belle découverte! Bonjour et un grand merci pour ton partage, je me permets de te signaler une erreur dans la partie numération comparer les nombres ; sur la fiche à photocopier, il est noté 325>612. 14 avril 2020 je repars avec la LAM de la décompo du 10 pour mes grandes sections ! que j’utiliserai cette année avec mes élèves de CE1 ! Merci beaucoup pour ces leçons !! TU dis ne pas mettre de version modifiable car tu as acheté un pack… J’ai des élèves de 5-ème 6ème (hé oui je suis Belge!) An example of data being processed may be a unique identifier stored in a cookie. Cependant je voudrais rebondir sur la demande de Naomie le 23 juillet, par rapport à la fiche complément à 10 – effectivement au niveau des dessins des doigts à coller derrière chaque pétale, il n’est pas possible de coller les compléments pour tous les nombres car on a que les doigts de 6 à 10.

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